TKIT Qurrota A’yun Berkunjung ke Museum Lampung Implementasi Kurikulum Merdeka

TKIT Qurrota A’yun Berkunjung ke Museum Lampung Implementasi Kurikulum Merdeka

Bandar Lampung – Implementasi Kurikulum Merdeka “Mengenal Lampung Ku” Museum Lampung Alasan Tepat Untuk Kunjungan Edukasi Sejarah Lampung hari ini Rabu, 1/11/23.

Sheina (murid kelas cut Mutia)

“Hari ini aku seneng banget bisa liat hewan” yang di awetkan, pengantin Lampung, batu sejarah, karikatur” (uangkapnya).

Arifin (Petugas Museum Lampung)

“Kami terbuka untuk masyarakat umum untuk berkunjung disini, hari ini 5 instansi yang terjadwal berkunjung termasuk tk Qurota A’yun” (Ungkapnya).

“Tarif berkunjung kategori pelajar TK sampai SMA Rp. 1000/orang, kategori mahasiswa Rp. 2000/orang, kategori masyarakat umum Rp. 5000/orang” (imbuhnya)

Aulia Aldila (penanggungjawab acara)

“Museum Lampung prioritas kunjungan kami, karena paling relevan dengan tema pekan ini” (tegasnya)

Selvi Amalia ( PJ Rombel TKB)

“Alhamdulillah anak-anak senang dan tertib bisa mengikuti rangkaian acara yang sudah kami konsep” (katanya).

TKIT Qurrota A’yun Rajabasa Bandar Lampung adalah salah satu lembaga pendidikan Islam Terpadu (IT) yang tergabung di Jaringan Islam Terpadu (JSIT) Wilayah Lampung. Sekolah tersebut telah terakreditasi A oleh BAN PAUD serta terlisensi A oleh JSIT Indonesia.

 

Sekolah ini beralamat di Jalan Sutan Jamil Nomor 29 Kelurahan Gedongmeneng, Kecamatan Rajabasa, Kota Bandar Lampung.

Pentingnya Melatih Keterampilan Fisik motorik Kasar Bagi Anak Usia dini Di TKIT Qurrota A’yun

Pentingnya Melatih Keterampilan Fisik motorik Kasar Bagi Anak Usia dini di TKIT Qurrota A’yun

Keterampilan fisik motorik kasar bagi anak usia dini dinilai penting bagi para pendidik dan orangtua,hal ini merupakan salah satu perkembangan mendasar bagi anak usia dini.

Perkembangan motorik kasar sangat mempengaruhi pada aspek perkembangan lainnya,sehingga pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini dapat terstimulus dengan optimal,untuk itu penulis merujuk dengan teori para ahli, menurut Piaget “anak-anak usia dua tahun belajar melalui sensorik motoriknya.Konsep diotak berdasarkan sensasi yang dirasakan Indera(penglihatan, pendengaran, peraba, penciuman,perasa)”.

Dengan demikian motorik sebenarnya adalah sebuah sistem kerja tubuh yang sangat kompleks sehingga belajar pada anak akan lebih baik dilakukan dengan melihat,gerak ,sentuh dan dengar. Penulis menuliskan beberapa macam contoh kegiatan motorik kasar yang dapat menstimulus pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini, yaitu :

MOTORIK YANG BERKAITAN DENGAN KONSENTRASI
Stimulus dengan bola
Mulai menggerakkan tubuh bagian belakang
Aspek orang tua terlihat agar anak terdorong untuk melakukan gerakan merangkak dengan benar
Merangkak tanpa bantuan (2 lutut diangkat )
Penguatan dari kedua orang tua agar anak mampu melakukan gerakan merangkak
MOTORIK YANG MENCERMINKAN PERSEPSI/KONSEP ARAH :
Maju kedepan
Mundur kebelakang
Goyang kekanan
Goyang ke kiri
Angkat tangan ke atas
Turunkan tangan ke bawah
Dengan kata lain anak usia dini aktif melakukan gerakan untuk menstimulasi otak sehingga gerak dan persepsi harus dapat dilihat sebagai suatu kesatuan proses yang dialami anak untuk perkembangan kecerdasan. Disaat anak sedang berkembang ia akan mengalami proses belajar dan proses berfikir. Jadi dapat disimpulkan perkembangan motorik kasar merupakan perkembangan pengendalian gerakan jasmaniah melalui koordinasi pusat syaraf (otak), urat syaraf, dan otot yang terkoordinasi.

Penulis : Selvi Amalia

Observasi TKB masuk ke-SD

Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Alhamdulilah, telah selesai dilaksanakannya Observasi TK B masuk ke-SD. Kegitan ini merupakan salah satu ikhtiar untuk managemen dalam menjaga mutu pendidikan yang berkesinambungan di Yayasan Daarul Hikmah. Pada kesempatan ini Observasi dilaksanakan di SD Iislam Terpadu Permata Bunda 1, di laksanakan mulai dari tanggal 01 sampai 05 Maret 2021 dengan tetap memperhatikan protokoler kesehatan dalam rangka mencegah penyebaran wabah Covid-19. Semoga hasil observasi sesuai apa yang diharapkan ayah/bunda wali murid. Kami Ucapkan Terimakasih yang sebesar-besarnya atas kerjasamanya kepada ayah/bunda dan kepada panitia penyelenggara serta atas kerjasama semua pihak, semoga lelah nya menjadi lillah dan berbuahkan pahala. aamiin

Waassalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

 

Tim Media

Qurrota A’yun01 Rajabasa

PAUD IT Qurrota A’yun meluncurkan program Keluarga Mengaji

Aktifitas mengaji dan membaca Alquran di rumah bersama keluarga telah menjadi tradisi dan budaya umat islam di Indonesia sejak lama. Namun seiring perkembangan zaman tradisi baik ini sudah mulai banyak ditinggalkan. Para orang tua kebanyakan sibuk dengan pekerjaan meski di rumah. Anak-anak lebih senang menghabiskan waktu di depan televisi atau bermain gadget.

PAUD IT Qurrota A’yun meluncurkan program Keluarga Mengaji bagi anak didik bersama keluarga di rumah. Program Keluarga Mengaji ini diharapkan menjadi budaya dan ciri khas keluarga muslim khususnya anak didik di PAUD IT Qurrota A’yun sehingga menjadi terbiasa dengan nilai-nilai spiritual Islam. Dalam program ini anak-anak bersama keluarga akan memiliki waktu khusus untuk berkumpul bersama, menghafalkan Al Qur’an, hadist, doa, membacakan siroh dan saling berkomunikasi sehingga dapat mengeratkan hubungan antara anak dan orang tua. Adapun waktu pelaksanaan program ini adalah 1 pekan sekali dengan waktu yang fleksibel sesuai dengan kondisi keluarga masing-masing anak didik dan keluarganya.

Oleh: Era Hidayah, S.Pd

#Sekolah Unggulan# sekolah berkarakter# sekolah Islami# PAUD IT Qurrota A’yun# pelopor# Terdepan # Terpercaya

 

Selamat Datang di website resmi PAUD Islam Terpadu Qurrota A’yun 1

A. SEKILAS PAUD IT QURROTA A’YUN

Masa anak-anak (0-5 tahun) adalah masa emas dimana perkembangan fisik, motorik, bicara dan emosi tumbuh sangat pesat hingga 50%. Pada tahap ini upaya untuk membantu proses tumbuh kembang anak perlu dioptimalkan, karena usia emas tidak akan berulang. Anak adalah aset dunia dan akhirat bagi orang tua, anak juga aset bagi bangsa dan negara. Kualitas bangsa dimasa depan tergantung pada anak didik kita saat ini.

PAUD IT Qurrota A’yun adalah lembaga pendidikan yang berupaya mengoptimalkan potensi anak dan tumbuh kembangnya, melalui belajar aktif dengan model pembelajaran sentra dan moving class.